近日，开发区实验学校小学部一个硕大的喜鹊窝吸引了全校师生的高度关注。在发现喜鹊一家后，学校并没有一拆了之，而是安装了摄像头，每天在校园内网上直播这对喜鹊“夫妻”的日常，让全校学生见证小喜鹊的破壳而出。

在给校领导教育理念点赞的同时，我们开始思考大自然对一个孩子的成长有多重要？如今，很多被困在书桌前的孩子不知道青山绿水的好，不知道花鸟虫鱼的妙，更不知道人类文明建立的基础是大自然。在与大自然隔离的过程中，我们惊讶地发现，孩子的感受力弱了、创造力弱了、生命力也弱了。

自然教育让孩子释放压力、快乐成长。现代社会中，内卷的学习负担、激烈的竞争压力、忙碌的生活方式，给孩子带来了前所未有的心理压力，再加上年幼的孩子们自我认知和情绪调控能力欠缺，心理健康问题逐渐呈现低龄化趋势。自然教育强调在自然环境中锻炼孩子的身体和心理，释放压力，放松心情。在这个过程中，孩子不仅拥有身体的活动、思维的锻炼，更能够拓展身心空间，获得探索的快乐和精神的放松。

自然教育让孩子感知世界、发现美好。现在的孩子被电视、手机、电脑、书本等包围，对生活、对自然缺少真实的体验。有教育家认为，孩子是通过眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴、身体五种感官来体验自然环境中的各种声音和色彩，并由此形成记忆、想象和思维。自然教育给孩子身临其境的学习体验，通过观察和实践进行思考和总结，从而提高学习的能力和发现美的能力。

自然教育让孩子尊重自然、敬畏生命。开发区实验学校的孩子们在老师的正确引导下，学会了“爱它就不要去打扰”，遵循大自然的生存规则。更难能可贵的是，不少孩子开启了对生命和母爱的思考。自然教育的根本是生命教育。让孩子学会以尊重的态度、敬畏的态度去对待自然界的一花一草，这是对生命的尊重。这种尊重也会随着孩子的成长浸润内心，迁移到生活的方方面面，带给孩子更加宝贵的精神品质。

（魏玮）